ごあいさつ

　学校精神保健において生徒のメンタルヘルスの問題への対応が望まれているが、養護教諭や教諭にとって対応への困難感として「心や性などの健康問題がある児童生徒への指導」があります。

　リストカットなど自傷行為を経験する中高生たちの精神保健上の問題への支援は将来的な自殺を予防するという点においても重要であることから、学校の支援体制について考えることはとても大切なことだと感じています。

　効果的な支援体制についての情報をまとめていきたいと考えています。

活動内容

養護教諭らが行うリストカットなどの自傷行為などの非自殺的な自傷行為に対する効果的対応や課題をインタビューによって明らかにした上で支援体制の構築について考えていきます